«Как в детском саду через игру учат безопасности»: август 2026 года.

В 5 лет дети активно исследуют мир, но ещё не умеют сами распознавать скрытые угрозы. Поэтому задача педагогов — не напугать, а в игровой форме заложить базовые навыки: как заметить опасность и что сделать. Такой подход формирует не страх, а осознанную осторожность и уверенность, что в сложной ситуации есть понятный алгоритм действий.

18 августа 2026 года в средней группе "Пчёлки", под руководством воспитателя Кирюхиной О.П., прошло мероприятие антитеррористической направленности. Она провела ряд игр, которые учат отработке правильного поведения в различных опасных ситуациях: «Незнакомец и конфета», "Подозрительный предмет". Были отработаны следующие навыки: отказ от угощений и предложений незнакомцев, умение громко позвать на помощь и не брать незнакомые вещи. 

Такие игры не дают готовых решений на все случаи жизни, но формируют фундамент — внимательность, умение звать на помощь и доверие к взрослым.