Дидактические игры в 1 младшей группе: июнь 2024 года.

 Дидактические игры в первой младшей группе — фактически единственный способ обучения и воспитания. Дошколятам 2–3 лет сложно сосредотачиваться, длительное время концентрироваться на выполнении умственной или механической работы. А в игровом формате образовательный процесс проходит легко и увлекательно. Цели дидактических игр в 1 младшей группе — активизация словаря, формирование первичных математических представлений, расширение кругозора, сенсорное, речевое, интеллектуальное.

Дидактическая игра "Мир вокруг меня".

Цель: Закреплять знания детей о диких и домашних животных: об их внешнем виде, месте обитания, способе, добывания пищи.

Задачи: Учить находить заданные силуэты; закрепление знаний о животных; развитие внимания, усидчивости, наблюдательности, зрительной памяти и мелкой моторики.

 Дидактическая игра "Играем с Машей: помоги Маше украсить кашу".

Цель: Развивать умение решать логические задачи, мелкую моторику рук, внимание, усидчивость.

Задачи: Учить узнавать в окружающих предметах фигуры фруктов и ягод; Упражнять в умении составлять композицию из картинок фруктов и ягод по образцу.

 Дидактическая игра "Играем с Машей: что у Миши в баночках".

Цель: Формировать умение различать фрукты и ягоды.

Задачи: Aктивизация в речи детей слов: цвет (желтый, красный, синий, зеленый и др.); названия фруктов и ягод (клубника, слива, ананас и др.); баночка, крышка; группировать предметы по отдельному признаку (по цвету и названию).